高职院校英语教师创新能力培养路径研究

作者：甘素云

来源：校园英语, 2021, (39): 51-52.

• 高质量
• 教师队伍
• 高职英语教师
• 创新

高职教育的高质量发展,关键是打造具备创新能力的高职教师队伍。文章以高职院校英语教师为研究对象,针对教师面临的困境,探索高职院校英语教师创新能力培养的有效路径,为提升高职英语教师的综合能力提供一定借鉴。

• 单位
  江西工业职业技术学院