随着教育现代化的深入改革，在小学数学教学过程中，与信息技术进行有效整合是小学数学教育发展的必然趋势。随着信息技术的迅速发展，多媒体技术以及网络技术等在小学数学教学中合理融入能够激发学生的学习热情，能够提高展示教学内容的直观性，提升学生对数学知识的掌握程度，改善小学数学的教学质量，促进教学效果的提升，培养学生的综合能力。主要从信息技术与小学数学教学整合的意义与小学数学教学特点入手，分析整合现状，探索信息技术与小学数学教学整合的教学模式。
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