校企联合“二元制”人才培养模式改革研究——以电梯工程技术专业为例

作者：吴淑娟; 郭小静

来源：延安职业技术学院学报, 2020, 34(01): 64-67.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2020.01.016

• 电梯工程技术专业
• 二元制
• 人才培养模式

围绕电梯工程技术专业"二元制"试点专业的办学情况,进行人才培养方案、课程体系、教学模式、评价体系方面的研究与探索,为高职院校人才培养模式提供了新思路、新途径,以期提高电梯工程技术专业人才培养质量,培养高素质电梯工程技术人才。

• 单位
  闽西职业技术学院