渗透数学思想 提升核心素养——小学数学“图形与几何”教学中思想方法渗透探讨

作者：胡志新

来源：试题与研究, 2018, (22): 86.

• 数学思想
• 方法
• 学习效果

数学思想方法是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学的精髓。小学数学思想方法是在小学数学中运用的研究问题的思想和方法。研究小学数学思想方法,就能对小学数学知识结构有本质认识。在小学数学教学中,数学思想方法的学习和应用对提高数学教学效率、学生数学学习效果和水平具有十分重要的作用。