阅读是英语学习的主要途径,是帮助学生巩固词汇、夯实语法知识、开阔视野、了解英语国家文化、培养英文思维的重要途径。因此,阅读理解题目也是中考重要的考查题型。随着英语学科素养在我省初中英语教学中的深入推进,近五年我省中考英语试题对学生阅读理解能力的要求有所提高。以校本课程阅读课文Zhong Nanshan’s story的教学为例,探讨核心素养下初三英语阅读理解专项复习课教学策略。
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