思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。地方志地域性鲜明、关涉性广泛、资料性明显、时代性显著、延续性突出，是助益思政课建设的重要资源。地方志能够为思政课教学实施提供支撑、为思政课学术研究提供素材、为思政课课程建设提供条件。为此，高校和思政课教师应当更新理念：认清地方志的作用；加强联动，摸清地方志的现状；集体备课，实现地方志的嵌入；打造团队，提升地方志的效用。
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