在小学语文教学期间，阅读长期以来都占据着无法替代的地位，不管是对加强学生语文素养，又或是强化其阅读理解能力与写作能力都具有积极作用。所以，语文教师在进行日常教学时就必须对阅读教学模式予以进一步研究。现如今，读写结合教学模式在许多小学语文阅读教学过程中都获得了普遍运用，能够让学生在阅读期间展开合理的写作练习，并把阅读和写作进行有机结合，不仅能够加强学生阅读能力，并且还能够进一步提升学生的写作水平。基于此，本文主要针对小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用进行简略的研究。
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