为了适应机械工程技术日新月异的快速发展,提升机械类本科实验教学的创新性和实践性,将科研团队的研究平台浸入本科实验教学是目前大学进行教学改革的重要思路之一。文章以将车辆工程专业的科研平台应用于实验教学中为例,对这个改革思路进行了设计、实践和初步理论探索。结果显示,让本科生基于本科实验教学参与科研平台实验,提高了本科生对理论知识的理解水平,增强了本科生对科研的兴趣,最终体现在本科生毕业时综合素质能力的提升。
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