<正>在新媒体日新月异的今天,跨界学习也是一种核心素养。"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",已经完全不能适应现代教育的要求。国外有的课程标准把"跨媒介学习"当作一项重要的课程内容,我们国家也在《普通高中语文课程标准(2017年版)》中把"跨媒介阅读与交流"作为十八个学习任务群之一,列为必修内容。为深入了解这种新型的学习方式,下文探究了"跨媒介阅读与交流"在高中语文教学中的应用。一、"跨媒介阅读与交流"的内涵及特点
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