构建“尚善文化”体系 营造生命成长校园

作者：林义

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(09): 5-7.

• 尚善文化
• 体系建构
• 生命成长
• 以人为本

笔者提出"尚善教育"办学理念,建构以环境、制度、课程、课堂、活动和评价文化为主要内容的"尚善"校园文化体系。以生命为基本理念、以学校为本定特色、以人为本创特色、以发展为本达目标,引领学生树立"完善自己、行善他人,善行天下"的意识,形成"善教,教善"之教风、"善学,学善"之学风,让校园成为师生学习的乐园、精神的家园、成才的摇篮,是学校教育的共同目标与追求。