摘要

数学是思维的学科,为此教师在教学中,要加强学生思维的培养,给学生搭建平台,提供探究思维的时间,让他们在实践和交流中激起对数学的学习兴趣,促使学生的数学素养得到不断提高,最终促进个人的全面发展。