摘要

随着"互联网+"时代的到来,媒介技术的发展迅速,信息技术与学科课堂的联系愈加紧密,不断从整合走向融合,而这也为教师教学带来了新的挑战与机遇。信息技术与学科课堂相融合应注重教学结构流程的重构与再造。