大班阅读与书写准备活动:自制纪实性日记绘本

作者：刘艳玲

来源：福建教育, 2019, (11): 50-55.

<正>自主阅读时,幼儿对日记体绘本上面"×月×日""日记"等字眼疑惑不解,觉得这类绘本和先前阅读过的绘本有很多不一样的地方,如开头都有关于主人公的各种自我介绍,每一页都有日期,而且日期是慢慢递进的……听着幼儿层出不穷的疑问,又考虑到幼儿即将上小学,要开始学习写作,我们开展了日记体系列绘本的阅读、仿制活动,来满足幼儿的兴趣与发展需求。通过活动,幼儿大量