<正>图像史料,不仅能够深化历史认识,还能活跃课堂氛围,在历史教学中具有重要地位。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称为《课程标准》)对图像史料的分类、研读要求和具体运用作出了明确的要求。"知道绘画、雕刻、照片等图像是重要的史料,选择有代表性的图像史料进行研读;认识图像史料的价值,
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