素质教育如火如荼地开展,推动了教育的创新和发展,初中地理教师的教学方式同样亟待革新,致力于创建能够促进学生全面发展的教学课堂。地理是一门包罗万象且与生活息息相关的学科,教师将生活化模式与地理教学,进行融合毫无疑问能够促进学生积极主动地获取知识,提高地理教学的实效性。教师应善于捕捉学生生活中的地理知识,引导学生学以致用,促进学生全面发展。