从心理学和训练学的角度 ,通过对田径运动训练和比赛的归因理论研究 ,希望使教练员和运动员能正确进行田径运动内控和外控因素、焦虑唤醒水平、习得性无助感等归因分析 ,并且教练员应注意在训练中帮助运动员建立正确的归因倾向 ,以激励、鼓舞运动员积极主动地投入到训练和比赛中去 ,为运动员创造优异成绩提供理论上的帮助