"课程思政"以立德树人为根本任务,既是专业建设的需要,也是落实"四全育人"目标的需要。现代学徒制是真实体现中国特色,实施校企联合培养、提高职教学生培养适用性的制度设计。因此,"思政融入+现代学徒"是"双高计划"背景下高技能人才培养的重要抓手。本研究以高职环境工程专业的《废水治理设施运行与管理》课程为例,从"思政融入+现代学徒"两个角度出发,如何倡导思政融入专业课和培育现代学徒制进行较为全面的探讨。
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