谈微课在初中历史教学中的有效运用

作者：耿杰

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (05): 95-96.

• 微课
• 初中历史
• 有效运用

在初中历史教学中,微课是深受教师欢迎的一种新技术。它可以将文字性信息变成声音化且直观地呈现出来。本文主要探讨了微课应用于历史教学过程当中存在的问题以及解决策略,并通过研究明确在微课辅助下学生对历史的学习效果,进一步探究微课的作用和价值,为今后教育工作提供借鉴。