校园欺凌是发生在校园内的学生对学生进行的以直接暴力或非直接暴力方式进行的伤害行为。这是目前威胁初中生身心健康,影响教学质量与校园秩序的最主要因素之一,亟待重视与有效防控。本次调研选择了武汉市武昌、汉口两所代表性初级中学,以发放调查问卷为主要方式,抽样调查两所中学的初中生对校园欺凌的认知态度与现实状况,并对调查结果进行进一步分析处理,最终提出了从学校、家庭、社会三个主体出发进行针对性制度设计的建议。
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