摘要

互联网时代,信息的处理与运用能力成为影响各行各业工作效率的主要因素之一。计算机文化基础课程作为所有高校非计算机专业必须的科技类通识课程,是学生信息素养培养的关键性课堂,学生掌握相关的计算机操作技能的同时,触及一些基本信息领域基本思维的培养,对提升学生信息处理与运用能力具有关键性作用。

  • 单位
    金华职业技术学院