《廉颇蔺相如列传》教学设计

作者：李毅

来源：中学语文教学, 2019, (02): 70-72.

<正>【教学目标】1.指导学生用评点法研读文本,了解廉颇、蔺相如的性格特点和精神品质。2.引导学生感受廉颇、蔺相如身上所蕴含的家国情怀。【教学准备】课前布置预习,阅读课文,借助课下注释和工具书疏通字词,并对指定的五个文段进行批注评点,分析概括蔺相如和廉颇的性格特点和精神品质。教师收集阅览学生的评点,了解学生存在的问题,针对共性问题,进行教学设计。