众所周知,汉字是中华文明的集中体现,是语文学习的重要基础,也是阅读与写作的重要知识积累与前提条件。汉字的作用十分重要,对于小学生而言,他们语文学习的目标之一就是学会正确地读、写、用汉字,但是在现实的教学情况调研中,常常会出现学生对于汉字不会读、不会写、写错用错等情况,那么如何在教学过程中帮助学生进行错别字的预防和纠正,笔者对相关的问题进行了研究,并提出了一定的应对措施。
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