在《工程项目管理》沙盘模拟实践课程的具体开展中，受主客观因素影响，实践教学的有效进行存在一些障碍。为解决实践教学中的问题，保证实践教学的质量，通过对暴露问题进行深入分析，结合从教人员多年教学经验，从教学准备、教学过程和教学效果三个方面入手，构建《工程项目管理》沙盘模拟实践教学质量保障体系，以确保实现“激发学生学习兴趣、启迪学生思考人生、提升学生实践能力”应用型人才的培养目标。
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