随着时代的发展,我国教育行业呈现出新的发展趋势。钢琴作为高校教学的学科之一,受到许多人的广泛关注。基于新的教育形势下,我国高校钢琴教学受到了诸多挑战,因此如何开展高校钢琴重奏教学成为许多高校亟待解决的问题。本文将对高校钢琴重奏教学实践及创新对策进行研究。