随着课程改革地不断深入,"应试教育"的时代已经过去,对学生的素质教育越来越受到人们关注,其中,培养学生的核心素养更是非常重要。小学是学生发展的关键基础阶段,数学是一门至关重要的课程,如何在数学课程中培养学生的核心素养是当下素质教育改革的重点。本文通过对小学数学学科核心素养的培育路径进行了探讨,希望能够进一步提升小学数学学科的教学质量水平,为学生今后的学习和发展奠定良好的基础。
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