浅谈高职学生英语拓展性阅读

作者：李勇

来源：科教文汇(上旬刊), 2018, (35): 168-170.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.12.077

• 英语阅读
• 高职高专
• 拓展性

本文针对高职高专学生英语阅读能力较弱的实际情况,分析高职英语阅读教学的现状及存在的问题,探讨如何通过英语拓展性阅读方法来促进学生提高阅读能力,并强调了进行英语拓展性阅读的重要意义。

• 单位
  首钢工学院