摘要

九年义务教育稳定发展离不开教育经费的支持,教育经费的利用与管理决定了教育资源的公平和有效配置。中小学承担着推进我国九年义务教育的重要责任,因此政府与公众对其财务管理水平提出了更高的要求。本文从内部控制视角来探讨中小学如何促使财务管理体系更加公平、科学、完善,以此来提高教育经费的利用效益,满足学校各项教育活动对资金的需求。