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中学旅游地理教学中美育的渗透
作者:徐喆; 吕晶
来源:
中学教学参考
, 2017, (19): 83-84.
旅游地理
地理教学
美育
摘要
美育就是陶冶人的情操,培养人的审美情趣,健全人格,促进人精神的完整与充盈。在中学旅游地理教学中,教师应依据教学三维目标,开展审美教育,培养学生科学、健康的审美观。
单位
吉林师范大学
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