计算机教学中的创新尝试

作者:倪建东
来源:科学大众(科学教育), 2019, (01): 61.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2019.01.053

摘要

计算机教学创设一个其他课程无法比拟的情境,激发了学生从未有过的参与欲望,通过积极启发,强化训练,精心设计,归纳总结,使学生自始至终处于一种兴奋的状态,为培养学生的创新能力创造了有利的条件。

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