让语文学习创意无限——浅谈信息技术与语文学科之整合

作者：王琴

来源：科学大众(科学教育), 2018, (02): 44.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.02.036

• 语文课堂
• 信息技术
• 整合

语文学习过程中,利用信息技术构建多种学习渠道,丰富了学生的学习生活,使学习变得生动有趣,提高了学习效率。此外,运用信息技术,调动学生情感,可以将蕴含在教材中的情感因素表现出来,自觉地感染、影响学生,使学生也引起相应的情感体验。