职业院校民乐进课堂，学生课后练习小合奏，成立班级民乐小乐队是职业院校艺术教育的一道亮丽的风景线。通过民乐小乐器的运用，学生在视唱、听音、节奏、合奏、演唱、音乐整体素质以及创造性思维能力等方面均有令人满意的表现。可以在任何地方合奏，可以几百乃至上千的同学组成民乐合奏。同时民乐进课堂也促进了学生演唱水平的提升，因为吹竖笛的气息运用与演唱可以使民乐、声乐、欣赏等教学有机结合，形成了以年级、班级为单位，班班有歌声能合奏、人人会乐器能演奏的音乐校本特色。
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