普通高等学校大学生国防教育，必须把落实习近平总书记关于加强全民国防教育的重要指示精神，将习近平强军思想融入普通高等学校国防教育各领域、全过程。文科类高校在“新文科”建设背景下，遵循思想政治工作规律和学生成长规律，以学生为本，准确把握文科类学生对国防教育工作的契合点和兴趣点，从国防教育工作思路和载体等方面，发挥学生主动学习、主动认知、主动提升的学习体系建构，通过调动兴趣、吸引参与、增大黏性、形成体系的浸润式国防教育新模式，不断完善和提升国防教育育人实效。
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