让课堂充满生命力——初中英语生命课堂构建

作者：鲍新武

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (12): 39.

• 初中英语
• 生命课堂

教育是面向每一位学生的,并且要通过教育的实施,促使每一位学生都获得相应提升。因此新课改中提出了教育要以人为本,要展开因材施教,才能不断提高教学质量,促使学生全面发展。在今后的初中英语教学中,教师就需要通过生命课堂的构建,去关爱学生,尊重学生,促使学生和谐发展。