摘要

随着智能技术的飞速发展,打造以手机、电脑为载体的智能课堂成为高校教育教学的必然趋势。本文通过分析医学基础课程的教学现状总结存在的教学问题,针对问题,构建智能课堂,从教学体系、教学内容、教学实施、考核方式等方面进行改革,以提高学生课堂参与度与学习主动性,提升教学效果。

  • 单位
    山东协和学院