在SPOC模式下的任务驱动式教学实践——以投资学的定价理论教学为例

作者：黄梦桥; 杨茜云

来源：科技视界, 2021, (11): 73-74.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.11.30

• SPOC
• 任务驱动教学
• 知识互动

任务驱动教学设计理念下的SPOC的教学模式可以解决传统课堂教学的低效和课时限制等问题。投资学的教学实践表明:实现任务驱动教学设计理念下的SPOC的教学模式,关键是科学设计基础任务、提高任务、拓展任务,以及把任务合理地分配到线上线下两个环节。

• 单位
  湖南涉外经济学院