<正>问题驱动教学,也称为"问题导学"。是一种建立在建构主义学习理论基础上的新型教学法,因遵循"以生为本"的新课程理论应运而生。它既强调问题思维的重要性,又重视知识还原时的情境创设,即要求教师通过社会、生活等外部情境的"感染"效应,促进学生产生想解决问题的内在需要。其过程通过科学合理地设置情境并提出问题,引导学生走进生活、带着问题进入课堂,进而推动自主学习的过
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
