基于校企联合的高职现代学徒制人才培养研究

作者：刘艳芳; 张德欣; 张娜娜

来源：普洱学院学报, 2020, 36(06): 101-103.

• 校企联合
• 高职院校
• 现代学徒制
• 人才培养模式

随着我国教育改革的深化,职业教育取得了快速发展,也在一定程度上加快了校企合作的进程。现代学徒制以培养学生群体的综合素质为目标,使得高职院校的人才培育更加具有针对性和实效性,能够更好地满足社会发展的需求,对缓解就业压力以及产业结构升级都有着积极地促进作用。

• 单位
  阜阳职业技术学院