浅论大学教学管理与反馈机制建设

作者：邱润萍

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(02): 94.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.02.036

• 教学管理
• 反馈
• 机制建设

目前,系统的机制化的反馈行为在教学管理实践中尚有所缺失,有必要建立有所厘清、有所建构。因此需要以思想统一工作为前提,强化甚至改变传统意识;以队伍建设为抓手,促进反馈机制建设的扎实推进;以体系和制度设计为保障,实现反馈机制自启动。

• 单位
  四川轻化工大学