该研究选取21世纪我国大陆和台湾地区出版的两套有代表性的语文教科书。在分析语文课程指导性文件的基础上，分别对统编版、翰林版两版语文教材古诗文的选文系统、编排体系、思想内涵进行比较，总结出两版语文教材在选文、编排、价值取向上体现的差异。
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