在初中道德与法治课堂教学中,通过一则典型案例进行深度分析,通过实际演练和现场模拟,深度探讨生活中的实际问题,让学生提出个人的见解和解决方案,是一种贴近学生生活实际的教学法,在教学中能达到事半功倍的效果。