法律服务人才培养目标下模拟法庭评价机制的构建

作者：张小蕾; 刘成; 杨新新

来源：法制与社会, 2019, (19): 197-198.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.07.094

• 模拟法庭
• 教学效果
• 评价机制

模拟法庭实践教学是培养法律服务人才的重要环节,但由于模拟法庭评价机制的缺位,导致模拟法庭课程的实施不能达到预期的效果。本文以培养法律服务人才为视角,探索构建模拟法庭评价机制的途径,以期为模拟法庭实践教学提供可供借鉴的方案。

• 单位
  天津大学; 天津师范大学