协同教育理念下活动体验教学模式的设计与实践——以第7讲《安邦定国：民族复兴的坚强保障》为例

作者：黑晟斌; 廖万忠; 邬艳红

来源：湖南教育(中), 2021, (10): 46-48.

• 协同教育
• 活动体验教学模式
• 中职学校
• 思政课教学

协同教育理念下的活动体验教学模式,旨在整合优质教育资源,遵循学生的认知水平和心理特点,注重学生在学习过程中的参与和感悟,将静态的、抽象的"知识符号"转为立体、形象的"具有情感的智慧",增强思政课的教学实效性。本文澄清了核心概念,对该教学模式的设计流程进行了阐述,并结合实践经验提出了切实可行的建议。

• 单位
  湖南师范大学