生物化学双语教学实施效果的调查

作者：于赫; 于英君; 张艳

来源：黑龙江教育学院学报, 2011, (08): 81-82.

• 生物化学
• 双语教学
• 问卷调查

以问卷的形式对接受了生物化学双语教学的三个专业的学生进行调查,经对调查结果的统计分析,得出了对于生物化学双语教学实践效果的真实反馈和关于如何进一步提高的有益信息。

• 单位
  黑龙江中医药大学