<正>《陈情表》是李密写给晋武帝的"表",是一篇抒情性极强的散文。前人曾有"读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝"的高度评价,可见该文写情至深。纵观《陈情表》的传统教学设计,主要教学目标还是围绕陈情的内容,陈情的艺术,陈情背后李密的心理来确定。如何在新课标、新理念引领下,将传统的学习内容转化为学生的言语行为表现,从理念走向实践,从课文转向课程,
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