文章首先对中国古典舞身韵课程的理论进行了概述与分析,其次阐述了钢琴伴奏在中国古典舞身韵教学中的职责,最后提出身韵课堂中钢琴伴奏老师提升教学效果的对策,即掌握身韵动作的特点及规律;注意伴奏曲目的储备;具有较强的即兴伴奏能力。