<正>小学英语课本中的插图丰富多彩,这些生动有趣的插图有效地给学生带来了视觉冲击,并且缓和了学生学习课本知识的疲倦感。此外,小学课本中的插图具有情境性,能将学生引入课本所要呈现的知识内容,从而提高课本的趣味性。但在实际的教学过程中,小学英语教师往往不重视插图的作用,而仅仅将其当成一个可有可无的课本组成部分,这实际上是一种忽视课本插图与课本内容联系性的错误行为,会导致一些学生认为英语学习只是一些理论性的枯燥知识,从而对英语失去学习的兴趣。