在信息化时代,整合了科学、技术和社会三大主要元素的"STS教育理念"被越来越广泛地应用于基础教育。为了让科学技术深入学生的日常生活,本文提出在小学信息技术教学中运用"STS教育理念",开展青少年创客教育,并从三个方面分析了具体的教学策略。