指向核心素养的学科德育渗透——以小学语文为例

作者：戴新艳

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(07): 18-20.

• 核心素养
• 语文学科
• 德育渗透

随着教改的深入，义务教育阶段的教育教学面临着新的要求，教师要在教授学生科学文化知识的同时，加强对学生的德育渗透，培养学生的核心素养，促进学生的全面发展。本文基于核心素养视角，提出几点小学语文德育教育策略，希望能与广大小学语文教师互相交流，共同进步。