根据本校化学工程与工艺专业的培养目标及人才培养方案,以培养应用型工程技术人才为目的,结合实际教学经验,从现代仪器分析课程的理论教学内容、方法优化、实验教学内容优化等方面进行教学改革探讨,以提高化学工程与工艺专业学生对现代仪器分析课程学习的兴趣,进而提高学生的工程实践能力和意识,提高课程教学的质量。
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