在以往的初中音乐教学中,传统音乐、古典音乐是主要教学内容,歌曲创作的时代与现在相隔较远,蕴含着浓厚的古韵,能够熏陶学生的思想。但很多初中学生在传统音乐课的学习过程中缺少激情,只是跟随着教师的步伐完成任务,没有领悟音乐教育的真正目的。本文对初中音乐教学中引入流行音乐进行了探讨,以期对教学带来一定的帮助。